Développements
Période 1 · du 7 septembre au 16 octobre
Objectifs
- Reconnaître si une expression littérale est une somme ou un produit, et écrire son opposé
- Développer un produit de deux sommes, puis réduire
- Justifier la double distributivité à partir de la distributivité simple
- Contrôler un développement en remplaçant la lettre par un nombre
- Traduire un programme de calcul par une expression littérale, et démontrer que deux programmes sont équivalents
- Démontrer une conjecture numérique à l'aide du calcul littéral
- Mettre un problème en équation à l'aide d'un développement, et résoudre l'équation obtenue
Cours
- Objectifs de la séquence
- Activité de découverte — Le jardin partagé — · 1er octobre
- Séance 1 — Lire une expression avant de la transformer — · 1er octobre
- Séance 2 — La double distributivité — · 5 octobre
- Séance 3 — Développer et réduire, quand il y a des signes — · 6 octobre
- Séance 4 — Atelier d'erreurs, et le contrôle numérique — · 9 octobre
- Séance 5 — Programmes de calcul — · 9 octobre
- Séance 6 — Démontrer avec des lettres — · 12 octobre
- Séance 7 — Mettre un problème en équation — · 13 octobre
- Séance 8 — Aires, et les produits qui se simplifient — · 15 octobre
- Séance 9 — QCM bilan et préparation à l'évaluation — · 3 novembre
Entraînement en ligne
Des exercices générés au hasard sont disponibles sur WIMS : la liste pour cette séquence.
Évaluation
L'évaluation de cette séquence est prévue le 10 novembre.