Proportionnalité

Période 5 · du 26 avril au 2 juillet

Objectifs

• Passer d'un taux d'évolution à un coefficient multiplicateur, et réciproquement
• Calculer une valeur après une hausse ou une baisse donnée en pourcentage
• Enchaîner deux évolutions et déterminer le taux global
• Déterminer l'évolution qui annule une évolution donnée
• Choisir l'outil adapté à un problème de géométrie relevant de la proportionnalité
• Reconnaître qu'une configuration de Thalès et deux triangles semblables donnent la même égalité de quotients

Cours

• Objectifs de la séquence
• Activité de découverte — Vingt pour cent de plus, vingt pour cent de moins — à venir
• Séance 1 — Du taux au coefficient — à venir
• Séance 2 — Enchaîner et revenir — à venir
• Séance 3 — La proportionnalité en géométrie — à venir
• Séance 4 — QCM, bilan et préparation — à venir

Évaluation

L'évaluation de cette séquence est prévue le 18 mai.