Transformations 2/2
Période 5 · du 26 avril au 2 juillet
Objectifs
- Savoir que symétries, translations et rotations conservent longueurs, angles et aires
- Déterminer l'effet d'une homothétie de rapport k sur les longueurs, les aires et les volumes
- Identifier les transformations qui engendrent une frise, un pavage ou une rosace
- Décomposer la construction d'une figure en sous-problèmes
- Créer un bloc personnalisé et l'utiliser dans une boucle pour tracer une frise
Cours
- Objectifs de la séquence
- Activité de découverte — Deux fois plus grand, vraiment ? — à venir
- Séance 1 — Conserver ou multiplier — à venir
- Séance 2 — Frises, pavages, rosaces — à venir
- Séance 3 — Programmer une frise — à venir
- Séance 4 — QCM, bilan et préparation — à venir