Priorités opératoires
Période 1 · du 7 septembre au 16 octobre
Objectifs
- Reconnaître si une expression est une somme, une différence, un produit ou un quotient, et en nommer les termes ou les facteurs
- Calculer une expression sans parenthèses en appliquant la priorité du produit et du quotient
- Calculer une expression contenant des parenthèses, y compris imbriquées, en rédigeant une étape par ligne
- Traduire un énoncé ou un programme de calcul par une seule expression, en plaçant les parenthèses nécessaires
- Écrire un énoncé ou un programme de calcul correspondant à une expression donnée
- Diviser par un nombre décimal en se ramenant à une division par un entier
- Utiliser la distributivité pour calculer astucieusement de tête
- Exécuter pas à pas un algorithme de calcul et donner le résultat qu'il produit
- Contrôler la vraisemblance d'un résultat en calculant un ordre de grandeur
Cours
- Objectifs de la séquence
- Activité de découverte — Le total contesté — · 7 septembre
- Séance 1 — Nommer un calcul, poser la première règle — · 10 septembre
- Séance 2 — Les parenthèses et les enchaînements — · 11 septembre
- Séance 3 — D'une phrase à une expression — · 14 septembre
- Séance 4 — Atelier : consolider et traquer les erreurs — · 17 septembre
- Séance 5 — Diviser par un nombre décimal — · 18 septembre
- Séance 6 — La distributivité pour calculer astucieusement — · 21 septembre
- Séance 7 — Programmes de calcul et algorithmes — · 22 septembre
- Séance 8 — Problèmes, QCM formatif et bilan — · 24 septembre
Entraînement en ligne
Des exercices générés au hasard sont disponibles sur WIMS : la liste pour cette séquence.
Évaluation
L'évaluation de cette séquence est prévue le 9 octobre en 5e1, le 12 octobre en 5e2.