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Séance 3 — Translation et parallélogramme

Objectif de la séance

Objectif de la séance

Faire le lien entre translation et parallélogramme

Automatismes

  • a. Que peut-on dire des côtés opposés d’un parallélogramme ?
  • b. Que peut-on dire de ses diagonales ?
  • c. \(ABCD\) est un parallélogramme : \([AB]\) est-il parallèle à \([CD]\) ou à \([BC]\) ?
  • d. Un glissement mène \(A\) en \(B\) et \(M\) en \(M'\) : que dire de \([AB]\) et de \([MM']\) ?
  • e. Un parallélogramme dont les diagonales sont de même longueur : quel est-il ?

Trace écrite

Une translation fabrique des parallélogrammes

Une translation fabrique des parallélogrammes

Le glissement qui mène \(A\) en \(B\) mène \(M\) en \(M'\)

Si \(M'\) est l’image de \(M\) par le glissement qui mène \(A\) en \(B\), alors \([AB]\) et \([MM']\) sont parallèles et de même longueur.

Le quadrilatère \(ABM'M\) est donc un parallélogramme.

L'ordre des lettres

L'ordre des lettres

On écrit \(ABM'M\), en tournant autour de la figure — et non \(ABMM'\), qui décrirait un quadrilatère croisé.

Pour ne pas se tromper : partir d’un sommet et suivre le contour, sans jamais traverser la figure.

Et réciproquement

Et réciproquement

Du parallélogramme à la translation

Si \(ABDC\) est un parallélogramme, alors \(D\) est l’image de \(C\) par le glissement qui mène \(A\) en \(B\).

Les deux énoncés disent la même chose, dans les deux sens.

Remarque

Remarque

Ce lien est ce qui permet de construire une image sans quadrillage : on trace la parallèle à \((AB)\) passant par \(M\), puis on reporte la longueur \(AB\) au compas. La construction est celle du parallélogramme de 5e, et elle n’a pas changé.

Exercices

Série 1 — Nommer le parallélogramme

Série 1 — Nommer le parallélogramme

Dans chaque cas, le point \(N\) est l’image de \(M\) par le glissement qui mène \(P\) en \(Q\). Écris le nom du parallélogramme obtenu, dans le bon ordre.

a. \(M\), \(N\), \(P\), \(Q\) quelconques. b. Le glissement mène \(R\) en \(S\), et \(T\) a pour image \(U\). c. Le glissement mène \(E\) en \(F\), et \(G\) a pour image \(H\).

Série 2 — Construire sans quadrillage

Série 2 — Construire sans quadrillage

  1. Trace deux points \(A\) et \(B\) distants de \(6\) cm, puis un point \(M\) qui n’est pas sur la droite \((AB)\).
  2. Construis le point \(M'\), image de \(M\) par le glissement qui mène \(A\) en \(B\), en utilisant le parallélogramme.
  3. Vérifie à la règle que \(MM' = 6\) cm.
  4. Que peux-tu dire des droites \((AB)\) et \((MM')\) ?

Série 3 — Démontrer

Série 3 — Démontrer

\(ABCD\) est un parallélogramme. On appelle \(E\) l’image de \(D\) par le glissement qui mène \(A\) en \(B\).

  1. Fais un croquis.
  2. Que peux-tu dire de \([AB]\) et de \([DE]\) ?
  3. Que peux-tu dire de \([AB]\) et de \([DC]\) ?
  4. Déduis-en la position du point \(E\).