Espace

Période 4 · du 1er mars au 9 avril

Objectifs

• Prévoir et reconnaître la section d'un solide usuel par un plan, et la visualiser au logiciel
• Passer d'une représentation d'un solide à une autre : perspective, patron, vues, coupe
• Calculer le volume d'une boule, et l'employer dans un problème
• Convertir des volumes, et employer les puissances de dix pour le faire sans erreur
• Se repérer sur la sphère terrestre par sa latitude et sa longitude

Cours

• Objectifs de la séquence
• Activité de découverte — Que voit-on quand on coupe ? — à venir
• Séance 1 — Couper un solide — à venir
• Séance 2 — Quatre façons de montrer un solide — à venir
• Séance 3 — Le volume de la boule — à venir
• Séance 4 — Les unités de volume — à venir
• Séance 5 — Se repérer sur la sphère — à venir
• Séance 6 — QCM, bilan et préparation — à venir

Évaluation

L'évaluation de cette séquence est prévue le 10 mai.