Probabilités

Période 3 · du 4 janvier au 12 février

Objectifs

• Calculer une probabilité en dénombrant les issues favorables et les issues possibles
• Organiser les issues d'une expérience à deux épreuves dans un tableau à double entrée
• Calculer une probabilité dans une expérience à deux épreuves à partir de ce tableau
• Simuler une expérience aléatoire à l'aide d'un tableur ou d'un programme
• Constater sur une simulation que les fréquences se stabilisent autour de la probabilité
• Écrire ou compléter un programme combinant une répétition, une répétition jusqu'à une condition et un test
• Contrôler qu'une probabilité est comprise entre \(0\) et \(1\), et que la somme des probabilités de toutes les issues vaut \(1\)

Cours

• Objectifs de la séquence
• Activité de découverte — Onze sommes, mais pas onze chances — à venir
• Séance 1 — Deux épreuves, un tableau à double entrée — à venir
• Séance 2 — Dénombrer et calculer — à venir
• Séance 3 — Simuler — à venir
• Séance 4 — Atelier, QCM et bilan — à venir

Évaluation

L'évaluation de cette séquence est prévue le 8 mars.