Probabilités

Période 5 · du 26 avril au 2 juillet

Objectifs

• Savoir reconnaître une expérience aléatoire et en décrire les issues
• Savoir employer le vocabulaire des probabilités : expérience aléatoire, issue, événement
• Savoir situer une probabilité sur une échelle de 0 à 1 et l'écrire sous trois formes
• Savoir calculer une probabilité dans un cas d'équiprobabilité
• Savoir répéter une expérience, consigner les résultats en effectifs et fréquences, et les confronter au modèle

Cours

• Objectifs de la séquence
• Activité de découverte — Le jeu est-il équitable ? — à venir
• Séance 1 — Le hasard, et les mots pour en parler — à venir
• Séance 2 — L'échelle des probabilités — à venir
• Séance 3 — Calculer une probabilité — à venir
• Séance 4 — Répéter l'expérience — à venir
• Séance 5 — Problèmes, et bilan de la séquence — à venir

Évaluation

L'évaluation de cette séquence est prévue le 4 juin en 5e1, le 7 juin en 5e2.