Parallélogrammes particuliers

Période 4 · du 1er mars au 9 avril

Objectifs

• Savoir définir le rectangle, le losange et le carré comme des parallélogrammes particuliers
• Savoir énoncer les propriétés caractéristiques des diagonales de chacun
• Savoir démontrer qu'un quadrilatère est un rectangle, un losange ou un carré
• Savoir calculer l'aire d'un parallélogramme à partir d'une base et de la hauteur correspondante
• Savoir calculer l'aire d'une figure complexe en la décomposant ou en retranchant une partie

Cours

• Objectifs de la séquence
• Activité de découverte — Le cadre du menuisier — à venir
• Séance 1 — Trois parallélogrammes particuliers — à venir
• Séance 2 — Ce que deviennent les diagonales — à venir
• Séance 3 — Reconnaître et démontrer — à venir
• Séance 4 — L'aire du parallélogramme — à venir
• Séance 5 — Figures complexes, et bilan de la séquence — à venir

Évaluation

L'évaluation de cette séquence est prévue le 6 avril.